Montero Ramírez, Danilo. «La Pregunta pedagógica Como Estrategia Para Facilitar La comprensión De La Neurociencia En Estudiantes Universitarios». Derecho en Sociedad 2, no. 2 (septiembre 29, 2026): 185p – 209p. Accedido octubre 1, 2026. https://revistas.ulacit.ac.cr/index.php/derecho-en-sociedad/article/view/393.